З хуткім развіццём інфарматызацыі адукацыі Qomoгаласавыя клікерыувайшлі ў універсітэцкі гарадок і амаль сталі стандартнымі класнымі памяшканнямі.Выкарыстанне тэхналогій для стымулявання навучання студэнтаў, эфектыўнага ўзаемадзеяння паміж настаўнікам і студэнтам, узаемадзеяння паміж студэнтамі і рэалізацыі трансфармацыі і ўдасканалення канцэпцый навучання і метадаў навучання.
Узаемадзеянне двухбаковае.У класе можа быць шмат формаў узаемадзеяння, і студэнты вучацца на ўзаемадзеянні.Выкладчыкі і студэнты, якія выкарыстоўваюць Qomoстудэнцкія клікеры адказваць на пытанні, умела інтэграваць ключавыя моманты класных ведаў у класныя пытанні.І прымушайце студэнтаў удзельнічаць у гэтым, павышайце ўпэўненасць студэнтаў у сабе, праяўляйце ініцыятыву, каб забраць клікеры, каб адказаць на пытанні.Сістэма рэагавання ў класе Qomo спрыяе пабудове класнай адукацыі на аснове кнігі студэнтаў.У той жа час сістэма абуджае ў студэнтаў жаданне думаць і атрымліваць задавальненне ад выкарыстання атрыманых ведаў для вырашэння практычных задач.
Навучальны дызайн - незаменная частка.Настаўнікі павінны планаваць выкладанне ў класе пасля таго, як паглыбіліся ў навучальныя матэрыялы, зразумелі навучэнцаў, прааналізавалі навучальную сітуацыю і аб'ядналі канцэпцыі навучання і іншыя фактары.Аднак гэты від планавання неаддзельны ад дадзеных навучання ў класе.Выкладчыкі і студэнты ствараюць справаздачы з дадзенымі ў рэжыме рэальнага часу з дапамогай клікераў для ўзаемадзеяння ў класе, дапамагаючы настаўнікам мець больш дакладнае разуменне навучання студэнтаў.Для таго, каб аб'яднаць канкрэтныя мэты навучання і выразныя працэсы навучання, варта разгледзець магчымасць гібкага прымянення мадэлі спалучэння метадаў для садзейнічання эфектыўнаму ўзаемадзеянню ў класе.
У пазітыўнай і эфектыўнай атмасферы ў класе адносіны настаўніка і вучня гарманічныя.Дысцыпліна ў класе добрая.Студэнты пазітыўна думаюць, хутка рэагуюць, і ў класе пануе цёплая і актыўная атмасфера.Такая гарманічная атмасфера ў класе з'яўляецца магутнай гарантыяй эфектыўнага ўзаемадзеяння.Выкарыстоўваючы клікеры для забавы і гульнявога ўзаемадзеяння ў класе, клас можна вярнуць вучням, робячы клас «жывым», дазваляючы студэнтам гаварыць свабодна і праўдзіва.
Клікеры Qomo выкарыстоўваюцца ў класах для садзейнічання бесперапыннаму навучанню і практыцы настаўнікаў.Кіруючыся перадавымі адукацыйнымі канцэпцыямі, яны ўсталёўваюць канцэпцыю, арыентаваную на людзей, якая не толькі сапраўды павышае суб'ектыўнасць студэнтаў, але і дае поўную ролю вядучай ролі настаўнікаў.
Час публікацыі: 28 ліпеня 2022 г