• sns02
  • sns03
  • YouTube1

Клікер Qomo можа дапамагчы вам адкрыць новы стан навучання

Галасавы клікер Qomo

Сёння я дзялюся з вамі дыверсіфікаваным інтэлектуальным навучальным інтэрактыўным тэрміналам - Qomosстудэнцкі клікер.

Чаму я кажу, што ён мультыінтэлектуальны?Таму што гэта Qomoгаласавы клікераптымізаваны і мадэрнізаваны на аснове папярэднягастудэнцкія клавіятуры, у дадатак да падтрымкі такіх функцый, як галасавое і шматрэжымнае ўзаемадзеянне, ён таксама можа рэалізаваць званкі праз мікрафон у рэжыме рэальнага часу, праслухоўванне песень і іншае інтэлектуальнае абсталяванне для галасавога навучання.

Перш за ўсё, мы бачым, што Qomo Clicker, мадэрнізаваная версія галасавога клікера, мае больш мульцяшны і мілы агульны выгляд.Ён прымае класічны аранжавы і белы колер, які з'яўляецца невялікім і прывабным.Ён выкарыстоўвае літыевую акумулятарную батарэю і абсталяваны навучальнай інтэрактыўнай клеммнай скрынкай "charging stan d", якая падтрымлівае 30 клікераў для бесправадной індуктыўнай зарадкі адначасова, якая не толькі мае вялікі тэрмін службы батарэі, але і больш экалагічная пры выкарыстанні.

Што яшчэ больш важна, яго галасавая функцыя была мадэрнізавана.Ён мае сіметрычны матрычны мікрафон і 4-сегментны раз'ём для навушнікаў міжнароднага стандарту 3,5 мм, які можа выконваць галасавыя выклікі ў рэжыме рэальнага часу і рэгуляваць гучнасць у адпаведнасці з патрэбамі.Дзякуючы функцыі шумапрыглушэння DSP, ён можа эфектыўна паменшыць шум і пазбегнуць празмернага ўзмацнення гучнасці, тым самым памяншаючы пашкоджанне вушэй.У той жа час шум можа быць эфектыўна адфільтраваны для паляпшэння якасці гуку і якасці выкліку.

Актыўная атмасфера ў класе з большай верагоднасцю зацікавіць студэнтаў навучаннем, тым самым палепшыўшы якасць выкладання.Выкарыстоўвайце клікеры Qomo для інтэрактыўных адказаў у класе і выкарыстоўвайце дапаможнае інтэрактыўнае праграмнае забеспячэнне для навучання для ацэнкі паводзін студэнтаў у класе ў рэжыме рэальнага часу.Кожнага вучня можна намаляваць, што прымусіць увесь клас увесь час заставацца засяроджаным.

Вынікі тэстаў ніколі не павінны быць адзіным крытэрыем для ацэнкі паспяховасці студэнтаў.Вынікі ацэнкі ў рэальным часе з вялікімі дадзенымі дапамагаюць настаўнікам праводзіць шматмерную ацэнку і стымулы, выяўляць яркія бакі кожнага дзіцяці і пашыраць традыцыйную адзіную ацэнку «толькі балаў» да шматмернай матрыцы ацэнкі, якая ўлічвае рахункавыя адзнакі і маральнае выхаванне.Такім чынам, хваляць ужо не толькі студэнтаў з лепшымі адзнакамі і вядомасцю.

На шляху да новай формы адукацыі, якія шкалы і стандарты павінны выкарыстоўвацца для вымярэння і ацэнкі талентаў студэнтаў, раскрыцця іх патэнцыялу і поўнай праявы суб'ектыўнай ініцыятывы студэнтаў, каб спрыяць развіццю асобы студэнтаў?Над гэтым пытаннем варта задумацца ўсім педагогам.Клікер Qomo, магчыма, не ў стане дасканала інтэрпрэтаваць гэтую праблему, але Qomo па-ранейшаму пастаянна даследуе, спадзеючыся заахвоціць студэнтаў да ўсебаковага развіцця з дапамогай інтэрактыўнага тэрмінала з больш навуковым навучаннем і культываваць таленты з большай канкурэнтаздольнасцю ў будучыні.


Час публікацыі: 21 кастрычніка 2022 г

Адпраўце нам паведамленне:

Напішыце тут сваё паведамленне і адпраўце яго нам