Ці здаралася вам калі-небудзь наведваць лекцыю, дзе дакладчык выступаў 60-хвіліннай прэзентацыяй, не задаўшы аўдыторыі ніводнага пытання? Калі вы адказалі так, падумайце, наколькі вы былі зацікаўлены ў ёй і ці запомнілі вы лекцыю. Цяпер падумайце аб тым, наколькі вы ўклаліся ў яе, калі б дакладчык даў вам...сістэма рэагавання аўдыторыікаб унесці свой уклад у дыскусію.
Вы б, напэўна, звярнулі больш увагі, даведаліся б больш пра тэму і запомнілі б ключавыя моманты яшчэ доўга пасля прэзентацыі.
Сістэма рэагавання на аўдыторыю — гэта інструмент, які спалучае апаратнае і праграмнае забеспячэнне і дазваляе прамоўцу ўзаемадзейнічаць са сваёй аўдыторыяй, збіраючы і аналізуючы адказы на пытанні.
Перавагі адразу відавочныя. Адным пытаннем сістэма рэагавання аўдыторыі паведамляе вам, ці ёсць у слухачоў цяжкасці з тэмай або з яе разуменнем, і дазваляе імгненна змяняць сваю лекцыю. Больш не трэба чакаць апытанняў пасля мерапрыемства — сістэма рэагавання аўдыторыі дазваляе апытваць удзельнікаў адразу.
А як жа аўдыторыя? Магчымасць неадкладна даць зваротную сувязь ператварае іх з пасіўных навучэнцаў у актыўных. Акрамя таго, сістэма рэагавання аўдыторыі дазваляе ананімны ўдзел, што пазбаўляе ад страху адказваць на пытанні.
QRF888студэнцкія клавіятурывыкарыстоўваць камбінацыю праграмнага і апаратнага забеспячэння для задавання пытанняў, запісу адказаў і забеспячэння зваротнай сувязі. Апаратнае забеспячэнне складаецца з двух кампанентаў: прымача іклікеры аўдыторыіПраграмнае забеспячэнне «Пытанні» створана для сістэмы рэагавання аўдыторыі. Гэтыя студэнцкія клавіятуры могуць падтрымліваць адказ на пытанні 60 чалавек.
Незалежна ад абранага вамі тыпу сістэмы рэагавання аўдыторыі, кожная структура інтэгруецца ў праграмнае забеспячэнне для прэзентацый, такое як PowerPoint, і адразу збірае вынікі для аналізу дакладчыкамі.
Працягвайце чытаць, і ў наступных некалькіх абзацах мы навучым вас, як укараняць сістэмы рэагавання аўдыторыі, каб зарадзіць вашу прэзентацыю энергіяй і наладзіць сувязь з аўдыторыяй.
Час публікацыі: 9 верасня 2021 г.