Калі вы кіраўнік новай каманды або праводзіце прэзентацыю перад незнаёмымі людзьмі, пачніце сваю прамову з нечаканага ўступу.
Разміначная практыка створыць расслабляльную атмасферу і павысіць увагу да тэмы вашай лекцыі, сустрэчы ці канферэнцыі. Гэта таксама выдатны спосаб заахвоціць да ўдзелу супрацоўнікаў, якім разам смяюцца, і якім камфортней узаемадзейнічаць адзін з адным.
Калі вы хочаце акуратна прадставіць складаную тэму, пачніце з гульні слоў. Незалежна ад тэмы вашай прамовы, папрасіце аўдыторыю выбраць першае слова са спісу сваіхінтэрактыўная сістэма рэагавання аўдыторыі.
Каб стварыць жывую версію гульні ў словы, якая будзе трымаць супрацоўнікаў у тонусе, уключыце Catchbox. Папрасіце сваю аўдыторыю перакінуць мікрафон сваім калегам, каб усе, нават тыя, хто ўхіляецца ад увагі ў дальніх кутках пакоя, былі зацікаўлены ў удзеле.
У вас невялікая сустрэча? Паспрабуйце «дзве праўды і адну хлусню». Супрацоўнікі запісваюць дзве праўды пра сябе і адну хлусню, а потым іх калегі павінны адгадаць, які варыянт з'яўляецца хлуснёй.
Існуе мноства гульняў на выбар, таму абавязкова азнаёмцеся з гэтым пастом ад The Balance, каб атрымаць больш ідэй.
Задавайце пытанні сваёй аўдыторыі
Замест таго, каб пакідаць пытанні на канец лекцыі, узаемадзейнічайце са слухачамі праз сістэму рэагавання аўдыторыі.
Заахвочваючы пытанні і зваротную сувязь на працягу ўсёй сесіі, слухачы будуць больш уважлівымі, бо яны змогуць выказаць сваё меркаванне ў кіраванні вашай лекцыяй або мерапрыемствам. І чым больш вы будзеце ўцягваць аўдыторыю ў матэрыял, тым лепш яны запомняць інфармацыю.
Каб максімальна павялічыць удзел аўдыторыі, уключыце розныя пытанні, такія як праўда/хлусня, некалькі варыянтаў адказаў, рэйтынг і іншыя апытанні.Клікеры рэакцыі аўдыторыі
дазваляе ўдзельнікам выбіраць адказы, націскаючы кнопку. А паколькі адказы ананімныя, удзельнікі не будуць адчуваць ціску, каб знайсці правільны выбар. Яны будуць занадта захопленыя ўрокам!
Сістэмы рэагавання аўдыторыі ў стылі клікераQlicker і Data on the Spot лёгка наладзіць і кіраваць імі. Як і іншыя сістэмы, Qlicker і Data on the Spot таксама забяспечваюць аналітыку ў рэжыме рэальнага часу, якая дазваляе даведацца, ці зразумела аўдыторыя лекцыю, каб вы маглі адпаведна скарэктаваць сваю прэзентацыю.
Акрамя таго, даследаванні паказваюць, што студэнты універсітэтаў, якія выкарыстоўваюць сістэмы рэагавання аўдыторыі, такія як клікеры, замест звычайнага ўзняцця рук, паведамляюць пра больш высокі ўзровень удзелу, станоўчыя эмоцыі і часцей адказваюць на пытанні сумленна.
Паспрабуйце выкарыстаць іх на наступным мерапрыемстве і паглядзіце, наколькі ўважлівай і рэагуючай будзе ваша аўдыторыя.
Час публікацыі: 9 верасня 2021 г.