• sns02
  • sns03
  • YouTube1

Узаемадзеянне з дысплеем у класе - пустая трата часу?

Узаемадзеянне ў класе

 

З развіццём інфарматызацыі адукацыі мультымедыйныя мабільныя навучальныя відэакабіны шырока выкарыстоўваюцца ў класах, каб дапамагчы настаўнікам дэманстраваць навучальныя дакументы і г.д. Аднак некаторыя выкладчыкі лічаць, што адлюстраванне выкладання ў класе затрымае прагрэс выкладання і з'яўляецца не больш чым марнаваннем час.Што вы пра гэта думаеце?

Асабіста рэдактар ​​лічыць, што такое меркаванне настаўнікаў няправільна.Вучні займаюць дамінуючае становішча ў класе, і настаўнікі павінны ў поўнай меры аддаць перавагу суб'ектыўнасці навучання студэнтаў і кіраўніцтву настаўнікаў.Як народны настаўнік, вы павінны змяніць метады выкладання і канцэпцыі выкладання традыцыйнай адукацыі, арыентаванай на экзамены, памятаць пра місію навучання і выхавання людзей і зрабіць так, каб студэнты сапраўды сталі асноўнай часткай класа.

У традыцыйным навучальным класе настаўнікі гавораць, а студэнты слухаюць, і існуе недахоп інтэрактыўнага навучання.У мультымедыйным класе з відэакабінамі настаўнікі могуць дэманстраваць адпаведныя матэрыялы, такія як планы ўрокаў, навучальныя ўзоры і г.д., на стэндзе, выкладаючы веды і паказваючы балы ведаў, каб студэнты маглі лепш зразумець балы ведаў.

У мінулых класах настаўнікі былі пагружаны ў класную атмасферу выкладання.Пасля таго, як а камера відэа дакумент, настаўнікі могуць мыць і дэманстраваць адпаведныя матэрыялы, такія як планы ўрокаў і навучальныя ўзоры, на стэндзе, выкладаючы веды і паказваючы балы ведаў, каб студэнты маглі лепш ведаць балы.

У дэманстрацыйным навучанні настаўнік можа выкарыстоўвацьбесправадной візуалізатарспусціцца з трыбуны і паказаць хатнія заданні або работы вучняў пад стэндам.Ён падтрымлівае выкладанне параўнання з двума або чатырма экранамі, і студэнты могуць выразна бачыць прадстаўлены кантэнт.Сачыце за працай сваіх аднакласнікаў і матывуйце сябе ўдасканальвацца.

Мала таго, праграмнае забеспячэнне для анатавання малюнкаў, якое падтрымлівае бесправадную кабінку, можа выдатна замяніць дошку.Настаўнік можа дадаваць, капіяваць, выразаць, устаўляць і выконваць іншыя аперацыі з адлюстраваным змесцівам, такім як выявы, тэкст, лініі, прамавугольнікі, эліпсы і г.д., эканомячы час і сілы.Сэрца.

Студэнты развіваюцца людзі і займаюць дамінуючае становішча.Настаўнікі з'яўляюцца праваднікамі і стымулятарамі навучання студэнтаў.Яны павінны вучыць студэнтаў, як вучыцца ў класе, а не прывіваць веды студэнтам.

Такім чынам, у класе павінны дамінаваць студэнты, і інтэрактыўнае навучанне можа дасягнуць гэтага.Тое, што настаўнікі павінны рабіць, гэта накіроўваць студэнтаў да навучання і паляпшаць іх здольнасць да самастойнага навучання.Дык што ж вы думаеце?


Час публікацыі: 10 чэрвеня 2022 г

Адпраўце нам паведамленне:

Напішыце тут сваё паведамленне і адпраўце яго нам